教青局擬職訓特教小班高中生
教青局教育心理輔導暨特殊教育中心主任周佩玲表示,擬為特殊教育小班初中畢業生開設職業技術訓練計劃,讓他們更好地裝備自己,日後自力更新、融入社會。
周佩玲表示,教青局轄下的特殊教育中心設中央評估機制,若懷疑有特殊教育需要的學生,經家長、輔導員或學校轉介,均可到中心接受評估。評估到有特殊教育需要的學生將按評估建議安排不同的教育。隨着有關法例生效後,更多未滿廿一歲的學生留在現行的教育體系繼續接受教育,當特教生過了在學年齡,到社會工作前會經過社工局評估,視其能力可能到庇護工場工作或接受輔助就業。
現時有特殊教育需要的小班生,該局計劃下學年創造條件開設高中職技延伸課程,希望透過職訓,讓學生更好地裝備自己,日後自力更新、融入社會。近年教青局亦積極培訓教師,提升其辨別能力,及時發現有特殊教育需要的學生,提供更適切的教育。
另外,青少年朋友多會找朋輩傾談,為協助學生解決心理問題,該局的學生輔導團隊中設有朋輩輔導員,希望透過年齡相若、接受過培訓的輔導員,協助發現隱性個案,及早為有需要的學生提供輔導。