教育會昨祝教師節 特首出席

教育會昨祝教師節 特首出席

教青局：開放態度調職級差

【本報消息】中華教育會昨日舉辦“慶祝二○○ 九教師節聯歡餐會”，行政長官何厚鏵出席，與二千四百名教師歡度佳節。教青局長蘇朝暉稱，局方日前提議教師職級薪酬差幅實施“兩步走”策略，將差幅收窄至一點三倍是善意的考慮，調整後無論高、低級教師的收入均“有增無減”。

特首致以崇高敬意

聯歡餐會昨日傍晚六時半假漁人碼頭會議展覽中心舉行，何厚鏵，中聯辦副主任李本鈞，外交部特派員公署副特派員宋彥斌，立法會副主席劉焯華，蘇朝暉，中聯辦文教部長劉曉航及天主教學校聯會理事長蘇映璇，在中華教育會會長李沛霖、理事長何少金等陪同下共同為晚宴主禮；教育會邀社會人士出席者衆，筵開逾二百席，場面熱鬧。

何厚鏵向默默耕耘的全澳教育工作者致以崇高敬意和親切問候。他指出，今年是祖國成立六十周年暨特區成立十周年，也是本澳教育事業第一個十年，廣大教師為培育青少年傾盡心血，可謂居功至偉，無與倫比。政府深知教師是特區可持續發展的基石，未來將繼續遵循既定的施政方針，全方位支援教育工作者，建立一支具備高尚品格和優秀才華的教師隊伍。

何少金致詞時表示，人才是特區未來發展的關鍵，建設一支高質素、穩定的教師隊伍尤為重要。教書育人是教師的責任與使命，教師應建立終身學習理念，不斷進修、與時俱進，加強師德修養，為澳門教育事業和社會發展作貢獻。現時教師職業保障不足，工作超負荷問題仍未有效解決，盡快訂定教師職程，從制度上保障教師合理權益是當前教育界期望政府急需解決的問題。中華教育會於七月中收到廿六個團體委員學校逾二千多教師意見，認為當局應推行“雙軌制”，教師職級津貼由政府支付，學校維持各自薪酬制度。教育界認同局方提出分階段落實措施，但對職級津貼差距較原有方案下調則難以接受。她再次重申，希望局方正視教育界的合理訴求，傾聽前線教師的聲音，盡快制訂符合教師利益、切合實際的“制度框架”。

當局建議善意考慮

蘇朝暉回應教育界意見時指出，回歸十年來特區政府對教育的投入不斷增加，以持師範學歷教師每月的直接津貼為例，由過去一千多元增至現時四千元以上。局方提議在教師職級薪酬差幅實施“兩步走”策略，由政府先行，通過一點三倍的津貼級差體現第一級與第六級教師的收入差別，是出於善意考慮；倘政府先行的津貼級差太大，第二步學校施行差幅補貼時，可能會引致衆多不穩定因素。但他強調，津貼級差調低並非等同教師薪酬下降，因原本預計一點八倍時第一級教師的津貼金額，與現時建議的一點三倍下無異，即第一級教師津貼不減少，初級教師津貼相對提升；待政府津貼和學校薪酬能共同反映不同級數教師的收入差別後，再逐步將薪級差距拉大。

蘇朝暉稱，倘政府與學校發放的津貼差幅比較接近，“多步走”的戰略未來可發展得更加順暢。局方將持開放態度聽取教師意見並深入考慮，差幅倍數尚存商榷空間。

在聯歡晚宴上，嘉賓向八十六名執教年期屆滿二十年的教師頒發感謝狀及致送紀念品，並向本年度“中國文化常識達標工程”考試各項行業大奬獲得者頒發奬盃。