教局每班增資四萬五增聘教師
七幼園參加課改先導計劃
【本報消息】政府對非高等教育的資金投入持續增長,新學年總預計投放三十七億七百萬用於教青局預算、教育發展基金及學生福利基金上,較上學年增加一成七。指引課程宗旨、教學內容、上課時數、成績評核等教育改革措施的《正規教育課程框架》將於新學年起,由七家學校的幼稚園開始先行先試,教青局為參與先導計劃的每個班級提供額外四萬五千元的資助,主要用於資助學校增聘教師。
開學首日,教青局於下午三時在仲尼堂舉行新學年重點工作介紹會,由局長梁勵、副局長郭小麗、代副局長袁凱清、研究暨資源廳長黃健武及教育廳長阮佩賢出席。
新學年預算卅七億
新學年政府總投入卅七億七百萬於非高等教育上,較去年的卅一億七千五百萬增長一成七,除免費教育津貼、非免費教育的學費津貼、書簿津貼同告提升外,當局資助學校購置圖書的款項亦有增加,設有十五班或以下、十五班以上的校部每年可分別得兩萬、四萬元用於購置圖書,分別較去年增加五千或一萬元。資助學校聘請五類專職人員的金額,全職人員由去年的廿三萬/人增加至廿四萬四千元,兼職人員的資源為全職一半,增長速度相同。
此外,有關課程與教學改革的《正規教育課程框架》立法工作持續推進,根據學校自願性及審視其在過往教學改革的經驗、師資等條件,黃健武表示,新學年將有培道中學、澳門坊衆、濠江中學、海星中學、教業中學、青洲小學等六家私立學校及鄭觀應公立學校的幼稚園校部加入幼兒教育課程先導計劃。各校部的學年教學任務按照先行課程框架及基本學力要求進行,包括減少每周上課時間,延長學年上課日數至不少於一百九十五日。在實際授課上,重視課程的綜合性,減輕幼兒教育小學化的趨勢,因此參與計劃的幼稚園要重新設計教學單元,調整課程安排,不但重視語言、數學、科學等傳統科目,在個人與社會、健康體育等方面充分考慮。當局對加入計劃的校部額外提供每班每學年四萬五千元的資助,主要用作增聘教師作課程開發與教學研究之用。
內地優秀幼師駐校
在財政以外,當局在人手配備上對上述校部作支援,派駐參加“內地優秀教師來澳交流計劃”的內地幼兒教育教師駐校,與學校領導、每個年級的代表教師組成小組合作開發課程單元。當局上周也對全體幼兒教師展開培訓。為吸引優秀中學畢業生投身行列,當局將在明年高中生報考大學以前,推出吸引學生報讀教育類大專課程的資助計劃,詳情正在研究中,待有詳細方案再公佈。
按照計劃,《正規教育課程框架》有關延長學年日數至不少於一百九十五日的規定將於一三/一四學年在所有教育階段的各個年級實施,其他規定亦由一三/一四學年開始在幼稚教育階段各年級、小學階段一二年級、初一及高一實施,並逐年向上延伸。
此外,梁勵表示,當局希望於教育團體和學校深入探討優化、改善留級制度,讓目前多達一百二十種升留級評核標準盡量統一,合理顯示學生學習情況,有關工作現已於日程表中。