教青局：建制度推動教師專業 2011年09月10日

教青局：建制度推動教師專業
2011年09月10日
　　【本報訊】澳門天主教學校聯會昨舉行「教師日2011樂為人師」活動。教青局代局長郭小麗表示，特區政府不斷完善相關政策及法規，努力提升本澳教師專業能力及地位，並鼓勵學校調低每班學生人數，優化班師比及師生比；支持學校聘用專職人員，減低教師教學工作的負擔；促進教師專業成長，且推動教師專業制度建立。
　　澳門天主教學校聯會為慶祝教師節，昨假威尼斯人大劇團舉行「教師日2011樂為人師」活動，約1400名教師出席，其中15名年資超過25年教師獲頒發紀念狀，同場香港中文大學教授陳德恆就「樂為人師」作專題演講。社會文化司司長張裕，澳門教區主教黎鴻昇，中聯辦副主任李本鈞，民政總署管理委員會主席譚偉文，教青局代局長郭小麗等出席。
　　郭小麗指出：鮑思高神父座右銘「與我靈，取其餘」意思是指除靈魂，其餘東西都可以送給其他人，教育下一代必須有這種奉獻精神，具備才是師教值得尊敬的理由，為師之樂除了誨人不斷，樂在教育外，還樂於學生在教育後得到美滿的人生，教育工作最大的回報、教師最大的喜悅是就學生成才，成為社會有用的人。
　　勉循鮑思高育人原則愛護學生
　　她稱，鮑思高神父認為教導學生有三大原則，分別為爭取學生信任，了解學生喜好；要愛護學生，讓學生知道老師愛護他們；不要讓學生感到不開心，不平公。
　　郭小麗認為，這些教學原則仍然適用於今天，相信能啟發老師育人的方法。
　　郭小麗表示：特區政府重視尊師重道傳統，不斷完善相關政策及法規，努力提升本澳教師專業能力及地位，隨着社會發展，技術和知識日新月異，同時，考慮到教師有不斷充實掌握新知，促進專業成長的需要，特區政府積極協助老師提升專業能力，完善各項教學條件，支持有關培訓，藉以讓教師掌握各種知識及技能，改變教學方法。
　　同時，鼓勵學校調低每班學生人數，優化班師比、師生比；支持學校聘用專職人員，減低教師教學工作負擔；促進教師專業成長，且推動教師專業制度建立。她指出：老師不單是一個稱呼，而是代表一分崇高職業，老師一句話可能影響學生一生，老師投身教育事業，任重而道遠，值得致敬。