主持科大講座勉年輕人裝備自己
何少金:澳急需培養多元人才
【本報消息】澳門科技大學社會和文化研究所昨舉辦“澳門社會”系列講座,邀請立法議員何少金主講,題目為“規劃教育藍圖,培育多元人才”。何少金指出,本澳目前教育為追求“量變”到“質變”的黃金時期,在《粵澳合作框架協議》及“十二五”規劃的東風下,本澳機遇與挑戰並存,培養多元化人才成為當務之急,勉勵年輕人裝備好自己。
講座昨日下午五時在科大圖書館三樓演講廳舉行。科大副校長張曙光出席並向何少金贈送紀念品。何少金指出,本澳回歸近十二年,前十年是本澳教育的奠基期,包括制訂教育根本大法《非高等教育制度綱要法》、全面落實十五年免費教育。高等教育在教學、科研、社會服務等方面穩步發展。第二個十年的教育則是追求“量變”到“質變”的黃金時期。
何少金指出,過去十一年,本澳基礎教育和高等教育遠追不上經濟的急速發展,社會仍缺所需的各類人才,故本澳的教育水準必須提升。基礎教育是人才培養的基石,目前中學留級率偏高,中學教育階段完成率共有百分之六十五點九,意味近三成半學生被淘汰,過早離開校園,並不利於人才培養。因此,本澳教育需制訂中、長期發展計劃,描劃好一張切合澳門可持續發展的教育藍圖,作為澳門人才培養和長治久安的根本保障。雖然當局年初推出《非高等教育發展十年規劃》諮詢文本,但仍欠缺執行時間表、階段性目標、階段性評估、教育範疇等指標。
當前機遇與挑戰並存,培養多元化人才成為急務。今年“兩會”期間,本澳與廣東省簽訂《粵澳合作框架協議》,標誌着兩地合作晉新台階,尤其未來共同開發橫琴,再結合“十二五”規劃予澳門的定位,預計未來本澳發展將有新跨度。但由於本澳跳躍式發展,人資緊缺問題凸顯,教育在培養多元人才方面堅負重任。何少金寄語,年青人要裝備好自己,多參與及關心社會;政府應制作人才資料庫,將人才作更好配套。