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 理工引入虛擬桌面架構 分四階段應用 優化教學環境

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發表人內容
fongkk
Admin



文章數 : 14239
注冊日期 : 2009-07-25

理工引入虛擬桌面架構      分四階段應用   優化教學環境 Empty
發表主題: 理工引入虛擬桌面架構 分四階段應用 優化教學環境   理工引入虛擬桌面架構      分四階段應用   優化教學環境 Icon_minitime周五 11月 20, 2009 10:08 am

理工引入虛擬桌面架構

分四階段應用 優化教學環境

【本報消息】科技日新月異,學校對電腦應用需求日漸增加。澳門理工學院資訊中心主任陳輝民、IBM國際商業機器中國香港有限公司經理陳滿陶昨介紹合作計劃。陳輝民表示,理工學院將應用IBM的VDI 虛擬桌面架構,並會分四個階段應用,目標是二○一一年上半年全校應用。

陳輝民表示,作為學校的資訊中心,主要支援教學、科技和學生的需要,目標和宗旨是希望可以提供良好的教學環境,希望可跟隨市場新趨勢,盡量提供最佳的教學環境。雖然學習視乎學生的主動性,但如何吸引學生學習的興趣,環境往往能更有效地提升他們的學習質素,因此有必要為教學環境投放更多資源和努力。

他認為,教學較商業環境複雜,因為企業祇需要因應科技資訊人員及日常營運配合,學校則要因應不同學院需要、習慣,根據十多個課程、數百位老師的需要提供支援,所以潛在很大的挑戰。

去年,陳輝民發現IBM提供的VDI虛擬桌面架構正好派上用場,任何新程式以至Office軟件,亦可安裝在伺服器中,毋須每台電腦安裝,全校一千五百部電腦均可透過伺服器使用新的軟件,所有運作都在伺服器中執行,故可提高效率,又可以通過虛擬狀態運作一段時間,待成熟後才考慮應用。

至於在推進該虛擬架構速度,未來將從四個階段引入該虛擬架構,首階段會在公衆電腦室約六十部電腦中應用。第二階段相信會在明年第一、二季啟動,目標是應用至全校的課室。現時舊大樓約有四十至五十個課室,新大樓預計可以明年第一季驗收、九月啟用,約有五十至六十個課室,第二階段準備提供一百個課室所需。

至於第三階段則為學校的二、三百位行政人員提供該虛擬架構;最後就在老師的電腦中應用,考慮到配合老師應用的挑戰最大,因老師往往對軟件的需求較大,所以希望通過首三個階段應用,待成熟時才應用至老師的層面,相信會較為順利。整個計劃希望可於二○一一年上半年於全學院應用。
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