祖國好民族親文化互動交流走進校園 學生感受祖國民族和諧團結

祖國好民族親文化互動交流走進校園

學生感受祖國民族和諧團結

祖國是一個多民族共融的大家庭，可是對生活在最南端的澳門學子而言，平時卻鮮有與少數民族接觸的機會，更遑論深入認識其生活習慣和民族文化。難怪有份參與“祖國好·民族親”系列活動的本澳學生都格外興奮，感激主辦方讓其同一時間目睹多個少數民族青年展現的才華，更坦言從他們對待漢族夥伴親善友好的態度，讓身為中華民族一員的澳門學子，深深相信祖國團結統一、和諧穩定的局面定能繼續維持。

四少數民族表演精彩

由中華民族團結促進會、澳門街坊福利會與中央民族大學主辦的“祖國好·民族親”系列活動之“中國各民族風情圖片巡迴展覽”及民族文化互動交流活動，昨日分別走進培道中學及勞工子弟學校中學部。在培道中學裡，街坊福利會理事長姚汝祥、培道中學校長李寶田等，與該校高二級全體學生共同欣賞中央民族大學四名少數民族師生的精湛表演。

首先獻演的是蒙古族姑娘蘇日娜，她用蒙古樂器“馬頭琴”演奏一曲《萬馬奔騰》，將草原駿馬由遠而近的多段層次活靈活現地表達出來，讓觀衆聽得如癡如醉。另一位帥小子、來自朝鮮族的金龍軍，帶來了珍貴的民族敲擊樂器“長鼓”，以鏗鏘有力、節奏明快的鼓聲征服觀衆。來自回族的中央民族大學副教授劉明新、彝族學生烏尼木嘎亦不遑多讓，以風趣幽默的語言、有民族特色的奬品，吸引台下學生參加跳舞遊戲和互動問答，同樣博得陣陣喝采。

民族融洽相處非虛言

觀罷表演，學生坦言印象深刻，培道中學歷史學會會員陳子倫表示，少數民族同齡人的親善友好，讓他深信祖國五十六個民族融洽相處所言非虛；他們的熱情豪邁，讓澳門學生特別容易融入輕鬆歡樂的氣氛中，更可打破不同民族間的種種隔閡，由此亦相信祖國和諧穩定的局面能繼續保持下去。另一位自小熱愛中國文化、曾為培道獲得“全澳國情知識問答比賽”中學組亞軍的謝嘉韻稱，平素鮮有機會與少數民族近距離接觸，在如此輕鬆愉快的情境中認識多個民族難能可貴，將對國家的認識、少數民族的了解融匯於互動遊戲中，學習起來得着更大。

本報記者 樊越欣