健康講座論盡性好奇 團體倡辦性健康教育

健康講座論盡性好奇

團體倡辦性健康教育

【本報消息】澳門健康促進協會日前在會址就社會及澳門居民關心的健康議題，舉行每月兩次的“健康講堂”，以“論盡性好奇”為題。該會副理事長朱文立醫生、監事長陳嘉明醫生、理事林麗方護士等與四十多名教育界人士、社工及大專院校學生互動討論，探討性知識、性行為、性騷擾、性病、愛滋病等題目，整晚討論氣氛熱烈。

本澳性教育不足

該會副理事長朱文立介紹了世界衛生組織(WHO)對性健康的定義，這個定義已被許多國家性健康教育實踐所確認。通俗地看，性健康就是指健康的性愛觀、性意識、性情感、性行為。

他表示，本澳青少年的性知識，大部分來自於朋輩和網絡，家長和學校尚未能負起應當的主要角色。多數青少年能正確認識和對待性青春期的生理變化，但對性病的傳染途徑及預防方法的認識不足。本澳青少年的性觀念較開放，能接受婚前性行為和一夜情，不反對同性戀。比起亞洲其他地區，本澳青少年有性經驗的比例較高，第一次性行為的平均年齡較早。普遍青少年認為目前澳門的性教育不足夠。

性行為應思後果

婚前性行為在澳門未受到法律約束，但有規範性行為的法律：根據《刑法典》第一百三十六條、第一百六十九條和第五九／九五／M號法令規定，在本澳與未成年人（未足十六歲人士）發生性行為，及墮胎是觸犯法律。婚前性行為雖是個人選擇，但每個人應為自己的行為負責，以及衡量自己所能承擔的後果，才作決定。

建議性行為前，先要考慮各項因素，包括雙方的感情基礎、彼此對性與愛的看法、性行為的動機、個人意願、宗教理念、家庭觀念、法律責任、避孕以及生殖健康的認識等，還要衡量後果，如意外懷孕、感染性疾病等。

性騷擾是一種不受歡迎或不被接受的性注意力，或帶有性意識的接觸。如某人用帶有性意識的方式接近他人，對方沒有興趣、不喜歡、不願意或不想要的，可說是性騷擾。較常見的性騷擾，可分為身體接觸、言語接觸、非言語的行為、以性作賄賂或要脅等。

多渠道辦性教育

與會者總結指，青少年的成長離不開家庭、學校、社會這三大環境，學校是主體，家庭、社會是兩翼；家庭是嬰幼兒性健康教育的啟蒙基地、學校是青春期性健康教育的重要基地、教師是青少年青春期最密切的戰友。因此，學校的性教育，對青少年至關重要。社會則是最廣泛的性健康教育渠道。

該會就性教育問題，提議按不同年齡開展性教育。目前國內外性健康教育專家一致認為，性健康教育應由零歲開始，直到老年。具體來說應分為嬰兒期、幼兒期、少年期、青年期、成年期、老年期六個不同時期，內容包括性生理教育、性心理教育、性倫理教育、避孕知識、性疾病知識。

採用多渠道不同形式開展性健康教育。對於性教育的方式，建議可從多角度展開，學校多採用互動教學，讓學生輕鬆學習性知識。多採用其他較靈活的方式宣傳性教育，如話劇、性知識講座、性知識展覽會，甚至以性知識為題材的攤位遊戲。除了講座外，還應適當加入角色扮演、小組討論、漫畫或話劇等，讓青少年對性知識有更深刻的認知。

培訓專業的性健康教育工作者。性健康教育工作者需要具備資格，目前性健康教育是一門新學科，政府、大專院校等應多培養專業的性健康教育工作者；社會應勇於面對及調整青少年的性教育態度，成為青少年的諮詢對象。

澳門健康促進協會是由醫生、護理教師、物理治療師、營養師、護士及社工等分佈在多所醫療機構共三十多名專業人士組成，宗旨是團結本澳關注醫療及健康衛生事業的人士，共謀宣傳健康策略，推動健康教育、疾病預防及保健等知識，努力促進本澳居民的健康。