靑年人應活得有作為有尊嚴 陳秀釵

靑年人應活得有作為有尊嚴

陳秀釵

靑年人應活得有作為有尊嚴

前些時候，有幸聆聽了張裕司長在學聯六十周年舉辦“學聯講堂”的講話，日前張司長亦親自與澳門各界靑年眞情對話，本人感觸良多，體會頗深。同時，在今年的“五四”靑年節拜讀了胡錦濤主席致靑年的信和溫家寳總理在北京大學與學生的談話，更是眞切地感受到國家和特區政府主動與靑年接觸，關心他們需求的這份溫暖心意。本人作為靑年的一員，經歷了從學生領袖到老師，從老師到靑年社團代表，又從社團代表回到敎育崗位的歷程，對靑年和靑年工作有着特殊的感情。

我認為，靑年人所要追求的其中一個重要部分，就是得到別人的認同，得到發展的機會，但並不是每位靑年都有這樣的際遇。要獲得其他人的肯定，至少需要兩個條件：一方面需要靑年人自我的能力提升，提高競爭力；另一方面是外界創造一個平台，讓靑年有更多的鍛鍊機會。

創造平台自我提升

靑年人要成才，學校敎育是必不可少的因素，也是一個極為重要的環節。一個人的知識結構、專業素養基礎，甚至於人際溝通能力，都是來源於學校敎育。因此，促進靑年成長，就必須加快推動澳門的敎育改革。其中，讓澳門建立一支優秀的敎師隊伍就顯得極為重要。我曾經做過三年的中學敎師，發現澳門敎師的敎學水平參差不齊，問題比較嚴重；當然，政府也意識到了這個問題。有見及此，政府除了增開各種的培訓課程，還推出資深敎師到外地進修計劃等（本人建議，是否還可以考慮授予“十佳敎師”的榮譽稱號，以鼓勵、推動優秀敎師成長，更重要的是使年輕的敎師重拾尊嚴）。筆者認為，因應全球一體化所面臨的挑戰，政府有關當局應加快澳門人才培養，提高靑年人的溝通技巧和解決問題等生活技能，並大力推動優秀人才的引進，提高澳門靑年人的綜合競爭力，鞏固優勢、開拓新的發展領域。

談到靑少年的成長，我不禁想到了自己的經歷。回想自己的靑少年時代，因為家庭並不富裕、學習成績也不是很突出，所以當時的我並不是一個很有自信的人。但幸運的是，我從小學就加入了澳門中華學生聯合總會，這個大家庭給予我很多的鍛鍊機會，認識了許多志同道合的好朋友，因此也逐漸建立了我的信心。所以我一直感恩學聯十多年的栽培，使我在溝通能力、對外交流、組織活動能力都有很大的進步。

社團也需平等競爭

如果你問我，從成長的經歷來看，一路走來到底什麼是能驅使我一直參與社團工作的動力？我認為，除了在活動中得到滿足感之外，更重要的是在過程中得到成長，提高自信，敢於挑戰自己，慢慢地有了自己的人生目標；並且通過學習和互動，建立了自己的一把尺，有了獨立思考的能力和自己的判決能力。雖然在過程中會遇到失敗，也有很多不如意的事，但我始終記得學聯前輩所說過的一句話：“靑年人能有錯的機會，因為我們年靑。”所以在年靑時代應該把握機會鍛鍊自己，因為機會在人人面前都是平等的。隨着社會的不斷發展，政府職能的不斷轉變，社團對於市民特別是靑少年的成長有着越來越重要的作用。只要政府和社會提供一個平等競爭的舞台，就能有利澳門靑年人才的培養。社團就是一個很好的舞台。

本人雖不是長期從事社團全職工作，但也有幸在澳門靑年聯合會跟進幾年的會務工作，這幾年澳門新成立了不少靑年社團，讓更多有志靑年可以擔任領導層。筆者認為靑年社團要有生命力：（一）首先要吸引更多新生力量加入，必須大力推動創新的活動，吸引各界靑年參與；（二）必須整合社會資源，可以共同舉辦一些大型活動；（三）領導層的結構平衡，讓不同階層的靑年都可以成為領袖；（四）建立良好的評核機制，以公平的評核機制，挑選賢才，提高靑年人參與的積極性；（五）要提供完善的靑年政策；（六）要讓更多有為靑年加入政府的諮詢組織，讓更多靑年人有發聲的平台，從而鍛鍊靑年的議政水準。

不同階層皆可參與

簡言之，要成立一個社團，除了財力，更需要才力。在澳門新生的社團領袖中，我們希望要讓不同階層的靑年都可以發揮作用，因為這樣有利於靑年樹立正確的價値觀，讓靑年不要太急功近利，促使靑年人認知到，要得到別人的認同，必須付出努力，才能取得成功。成功的前提條件，不僅來源於自身能力的提升，也需要一個公平的競爭平台，這些都離不開政府和社會各界的共同支持與努力。我們要勇於面對問題，特別是靑年問題。靑年除了需要平等的機會之外，也需要讓靑年人有所作為的舞台，更重要的是要讓靑年活得有尊嚴。

以上的感想，只是個人的一點思考，希望能與靑年互勉。

陳秀釵