正規教育課程框架下月起公開諮詢2012學年實施 學年教學日數擬增至195天

正規教育課程框架下月起公開諮詢2012學年實施

學年教學日數擬增至195天

【本報消息】教育委員會昨舉行全體會議，由社會文化司司長張裕主持。教青局預計“正規教育課程框架”將於二○一二/二○一三學年開始實施，屆時學年教學日數將延長至一百九十五日，各校是否舉辦夏令班不在法規限定範圍內。至於與延長學年密切相關的《私立學校教學人員制度框架》，當局會爭取同步通過。

三課程法令修訂整合

教委會全體會議昨日上午十時半假路環中葡學校舉行，會後由教青局教育研究暨資源廳廳長黃建武、理工學院副教授時慶德、新聞發言人王紅出席記者招待會，轉述會上報告的“澳門學校教職員工身體機能與健康的研究”、“正規教育課程框架”修改建議稿以及澳門非高等教育十年發展規劃的工作進展情況。

為更好地引導學校合理規劃課程結構，為學生提供全面、均衡、多元的課程，以確保正規教育的整體素質，促進學生全人發展，當局建議將現行的三個課程法令進行修訂，整合為一個“正規教育課程框架”，將於七月一日起至十月底進行公開諮詢，預計最快將於二〇一二 / 二〇一三學年開始實施，屆時全澳公立學校及實行本地學制的私校均必須遵守。

重品德公民體藝教育

框架修訂的主要內容包括，在重視基礎性科目的同時，加強品德與公民教育以及體育和藝術等方面的教育，以及增加學校運作天數。王健武稱，經過長時間討論後，教育界及教委成員就學年教學日數從目前的一百八十日延長至一百九十五日基本達成共識，延長學年後部分學校的學年完結時間將仍於六月內，至於各校是否舉辦夏令班課程框架不作訂定，留待各校自行安排。由於增加學年日數的同時必須減少每周上課節數，黃健武承認課程框架與《私立學校教學人員制度框架》減少每周工作量關係密切，爭取兩者能同步通過。據悉，教青局正就“框架”內設立的教師公積金與相關部門溝通，隨即會提交行政會。

非高教發展十年規劃

黃建武稱，有關非高等教育發展在二○一○至二○二○年的未來十年規劃，包括教育經費的投入與分配、保證教育系統的順利運作、引入校內改革的先進概念、升留級制度等都在規劃的議題之內。今年曾向教育團體、社會人士等搜集對教育規劃發展的意見，是次徵集了教委的補充建議；未來一至兩個月將起草規劃文本，至今年十月初再向教委報告後，將向社會各界進行廣泛諮詢。

關注有教師集體流失

此外，對於澳大附屬應用學校教師集體流失事件，教育廳長阮佩賢受訪時表示局方對此高度關注，近兩天與學校密切聯繫，並發函予學校與辦學實體，希望學校將教師流動情況、原因及新學年安排告知當局，並會因應實際情況提供協助。該學校報稱有廿七名小學教師，中學、幼稚園各三至四名離職，且原因衆多，具體實際情況還需進一步了解才能確定，不過學校已新聘具相當豐富經驗及專業素養的教師填補空缺。為減輕教師負擔，當局原定每年向上推進一個年級的小班化教學將會加快進度，在一○至一一學年將推進兩個年級至小學三年級。