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  團體促正視特教兒童需要 建議政府投放更多資源利評估治療

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fongkk
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文章數 : 14239
注冊日期 : 2009-07-25

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發表主題: 團體促正視特教兒童需要 建議政府投放更多資源利評估治療       團體促正視特教兒童需要      建議政府投放更多資源利評估治療 Icon_minitime周一 6月 28, 2010 11:52 am

團體促正視特教兒童需要

建議政府投放更多資源利評估治療

【本報消息】澳門兒童發展協會昨舉辦 “一視童人”——兒童權利齊關注活動,冀喚起社會關注有特殊教育需要的兒童。有家長反映合適、及時的治療成效顯著,惟本澳治療服務不足,從政府得到的資訊及支援均不足夠。協會語言治療師建議政府正視特教兒童問題,投放更多資源,加快發現、評估及治療進程,莫虛耗學童的黃金治療時機。

活動昨日下午四時假聖公會氹仔青少年及家庭綜合服務中心家庭影院廳舉行,邀請專業人士向出席的會員家庭介紹兒童權利,以及通過戲劇、舞蹈表演提醒家長關注兒童權益。主辦單位澳門兒童發展協會會長伊麗安娜致詞時表示,作為曾經患有閱讀書寫障礙的過來人,以及身為學習障礙孩子的媽媽,高度關注着兒童應該享有的權利。教育方式、學習機會往往影響有特殊教育需要的孩子發揮潛能,她很高興自己和孩子的權利獲得保障,更希望澳門所有的特教孩子都能如願以償,在良好環境下成長。

該會語言治療師林慧儀表示,本澳治療服務遠落後於有關兒童的需求,尤其語言治療師相當緊缺。由於自閉症、學習障礙並非吃藥打針便能治癒,有關治療需時,不能輕言放棄。但一個治療師面對十個治療對象已超負荷,又加上每周新增二至三個求助個案,個案不斷累積。

語言治療的最佳時間在二至三歲,林慧儀認為提高家長發現問題的意識是關鍵,建議政府投放更多資源,支持民間團體發現個案,並集中開展社區宣傳和推廣工作。在實際工作中,經常遇到懷疑問題個案在教青局輪候評估多時,等候評估報告又需若干月,再排期治療,基本上已是一年以後的事情,黃金治療時期早已錯過。

有出席活動的家長表示,政府提供有關特教的資訊和支援不足夠。當孩子約四歲時發現有學習障礙,但自己不清楚求助途徑,又需輪候一段較長時間才能接受當局的簡單評估,但情況未有絲毫改善;改往香港接受系統性評估,幸運地回到澳門能接受合適的治療,孩子現已能跟上普通孩子的學習進度,令人欣慰。她認為政府應對特教兒童加大資源投入,從評估發現,到治療解決,讓兒童能獲得黃金治療時機、在良好環境下成長。
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