學習科學施展才華 趣味科學賽推動青少年發揮“小宇宙”

學習科學施展才華

趣味科學賽推動青少年發揮“小宇宙”

汽車採用環保能源已是大勢所趨，但有冇諗過以橡皮筋作動力原料製成“動力車”？參與了“中學生趣味科學比賽”的學生發揮“小宇宙”，單從白紙、咭紙、竹籤、白膠漿、鐵環及橡皮筋等原材料，就可製成能走動的“小轎車”，負載三盒一百二十五亳升飲料更不成問題，可謂創意與實際兼備。

去年甲型流感侵襲，基於衛生安全起見，“中學生趣味科學比賽”需要停辦一年。今年活動以名為“萬‘橡’齊驅”再次“捲土重來”，廿三所中學約四百四十多位學生報名參加，其中高中組佔六十九隊、初中組則有六十四隊，人數基本相若，可見學生科學熱情未減。

緊密合作創意無限

上午九時，已到蔡高中學賽場奮戰的學生在比賽中皆顯得相當投入。他們以學到的物理知識、無限創意、精湛手藝，透過緊密合作，就大會為其準備好的材料製作出一輛輛形狀相似，但行走動力不一的小車，簡樸又不失美感；至下午二時，測試比賽開始，氣氛頓變“緊張”，參賽者皆全情投入、小心翼翼地為加裝在小車上的橡筋“扭結”產生動力，放在四呎乘八呎的光滑防火膠板上“行駛”。

比賽規定：小車最後停定的位置與預定目標S的距離最短者為勝。

勇於嘗試輸贏其次

儘管測試過程短暫，但“養兵千日，用在一時”，眼見各組先後完成實驗展示，各參賽學生無不為之着緊，認真計算其“努力成果”的行走角度與速度；在旁學生更不時為最近目標的小車歡呼，或與“差強人意”者握手以示鼓勵。

頒奬禮亦在比賽後隨即舉行。阮宇華致詞時指出，比賽至今已舉行了十五屆，深受同學們歡迎。通過比賽，充分體現出學生虛心學習、熱愛科學的精神，態度認真，達至推動科普教育的效果。

她指出，輸贏不是最重要，通過比賽希望推動學生勇於嘗試，增強實踐能力。年輕人要有勇於承擔“科教興澳”的勇氣和行動，關鍵在於教育能否向青少年提供發展潛能的空間和條件，她期望即將建成的科學館能夠成為學生學習科學、施展才華的舞台。

一番努力終得回報

比賽獲奬名單如下：高中組一等奬（四名）：粵華B隊、教業A隊、教業B隊、濠江B隊；初中組一等奬（四名）：蔡高D隊、濠江A隊、濠江C隊、培道C隊；高中組二等奬（四名）：教業 C隊、濠江D隊、蔡高D隊、培華B隊；初中組二等奬（四名）：培華B隊、教業D隊、蔡高A隊、澳門坊校B隊；高中組最佳動力設計奬：鏡平A隊；初中組最佳動力設計奬：蔡高D隊；高中組最佳設計圖奬：陳瑞祺永援A隊；初中組最佳設計圖奬：陳瑞祺永援C隊；高中組創意團體奬：教業A隊；初中組創意團體奬：濠江 A隊。

是次活動由教青局、澳門中華教育會、澳門大學、澳門工程師學會等合辦。

本報記者

吳保權