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 胡錦濤就推動教育發展提五項要求

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發表人內容
fongkk
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文章數 : 14239
注冊日期 : 2009-07-25

胡錦濤就推動教育發展提五項要求  Empty
發表主題: 胡錦濤就推動教育發展提五項要求    胡錦濤就推動教育發展提五項要求  Icon_minitime周四 7月 15, 2010 12:42 pm

胡錦濤就推動教育發展提五項要求



【中新社北京七月十四日電】全國教育工作會議七月十三日至十四日在北京舉行。中共中央總書記、國家主席胡錦濤就推動教育事業科學發展提出五項要求,要求優先發展教育,大幅度增加教育投入,統籌推進各級各類教育,逐步實現基本公共教育服務均等化。
胡錦濤指出,當今世界的綜合國力競爭,說到底是民族素質競爭。教育對提高人民思想道德素質和科學文化素質、發展科學技術、培養人才具有基礎性作用。優先發展教育、提高教育現代化水準,對實現全面建設小康社會奮鬥目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國傢具有決定性意義。胡錦濤就推動教育事業科學發展提出五項要求:
一是必須優先發展教育,在黨和國家工作全局中始終把教育擺在優先發展的戰略地位,切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要,大幅度增加教育投入,統籌推進各級各類教育,逐步實現基本公共教育服務均等化。
二是必須堅持以人為本,堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革和發展的戰略主題,核心是解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題,重點是面向全體學生、促進學生全面發展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇於探索的創新精神、善於解決問題的實踐能力,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三是必須堅持改革創新,全面形成與社會主義市場經濟體制和全面建設小康社會目標相適應的充滿活力、富有效率、更加開放、有利於科學發展的教育體制機制。
四是必須促進教育公平,把促進公平作為國家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的權利,著力促進公共教育資源配置公平,加快縮小城鄉、區域教育發展差距。
五是必須重視教育品質,樹立以提高品質為核心的教育發展觀,堅持規模和品質的統一,注重教育內涵發展,鼓勵學校辦出特色、辦出水準和出名師、育英才。

溫家寶強調深化教育體制改革
【中新社北京七月十四日電】全國教育工作會議七月十三日至十四日在京舉行。中國總理溫家寶在會上強調深化教育體制改革,政府要減少和規範對學校的行政審批和直接干預。溫家寶指出,要落實和擴大學校辦學自主權,政府要減少和規範對學校的行政審批和直接干預,更多運用法規、政策、標準、公共財政等手段引導和支援教育發展。
溫家寶進一步指出,保障高校依法自主開展教學、科研活動,推進學校民主管理;擴大普通高中和中等職業學校在辦學模式、育人方式等方面的自主權;逐步取消各類學校實際存在的行政級別和行政化管理模式,克服行政化傾向。倡導教育家辦學,努力培養和造就一大批具有先進教育理念、獨特辦學風格的人民教育家。大力發展民辦教育,落實民辦學校、學生、教師與公辦學校的平等法律地位。擴大教育對外開放。
溫家寶在講話中闡述了中央制定《教育規劃綱要》的主要考慮和確定的教育工作方針。他特別指出,《教育規劃綱要》提出到二O一二年實現教育財政性支出佔國內生產總值四%的目標,表明瞭黨和政府推動教育改革和發展的堅定決心。
溫家寶強調指出,實現教育科學發展,根本出路在改革創新。要解放思想,實事求是,敢於衝破傳統觀念和體制機制的束縛,允許和鼓勵各地進行探索和試驗,通過改革創新使教育發展更加符合時代發展的潮流,更加符合建設中國特色社會主義對人才的需要,更加符合廣大人民群眾對教育的殷切期望。
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