擬十年教育發展藍圖初步草案將諮詢各界意見
教局冀學校建良好運作機制
【本報消息】教青局長蘇朝暉表示,如要建立良好的學校運作機制,學校應加強與教職員工、學生家長及監護人溝通,提供足夠機會讓有關人員表達意見,營造學校積極團結、關心的氣氛,加強有關人員對學校的歸屬感。特區政府已有“未來十年教育發展藍圖”的初步草案,教育是大衆的事,該草案將向教育界及社會各界諮詢意見,大家一同規劃澳門未來的教育發展。
政府逐步參與校政
對於議員質詢政府如何推行校政民主參與,教青局長蘇朝暉表示,提升教育質素一直是教青局非常關心的議題,但校政參與非簡單的“有”與“沒有”參與的問題,而是逐步參與的問題。未來政府將制訂一系列教育法規,其中包括學校通則。
雖然現在未有學校通則,蘇朝暉表示,教青局於二○○三年提出的澳門教學制度中,已提出學校管理方面要保障教師、家長及學生和其他教學工作人員的持續參與;近年發予學校的運作指南中,亦提出學校要促進和保障家長、教師的積極參與,有關參與包括學校管理、規劃和選取教材等,亦向學校推介在未來時間與學校了解遵守指南的情況。
家校團結加強溝通
蘇朝暉表示,學校運作指南對學校管理、課程方面提出了相關要求,並希望學校可以達到有關要求。學校要建立良好的運作機制,應加強與教職員工、學生家長及監護人的溝通,提供足夠機會讓他們表達意見,營造學校積極團結、關愛的氣氛,加強對學校的歸屬感。學校還要具體制訂學校行政管理、政策、規章、管理程序、守則、手冊、通告等,並將內容公佈予相關人士,以得到認同;並要舉辦座談會、開放日等交流活動,協助教職員工、學生家長等清楚重要的內容。
公立學校方面,蘇朝暉表示,主要透過由學校教師組成的教學委員會,制訂學校本身的教學目標,促進學校教育計劃的實現,並與家長會合作,更好地讓家長及教師參與學校管理。
蘇朝暉指出,教育是大衆的事,必須要聽取各方面的意見。特區政府已制訂了“未來十年教育發展藍圖”初步草案,之後會向教育界及社會各界諮詢意見,希望大家能為澳門教育事業的未來發展取得共識,令教育發展有規可循。