閱讀伴隨我追夢 培正中學 王建瑩

閱讀伴隨我追夢

王建瑩
閱讀伴隨我追夢

培正中學 王建瑩

兩年前，同樣是在這個頒奬典禮上，我坐在台下看着師姐在台上發表獲奬感言，當時我就在想，如果那個人換作是我，那該有多好！現實與幻想的場面相互重疊，是最讓人興奮的時刻。今天，站在這裡的我，除了興奮、感恩，還有很多感慨。

澳門中學生讀後感徵文比賽今年已經十六周歲。我知道在這比賽背後，兩個主辦單位一直在默默地經營和耕耘，很多在座的嘉賓、評委和老師都是它成長的見證者。在這期間，它亦栽培、成就了很多和我一樣，熱愛閱讀、熱愛寫作的學生。由初二開始接觸這個比賽至今，我已經連續四年投稿。重新翻讀這些文章時，我發現每一篇都是我的一個成長印記。這要歸功於政府、大會、學校，以及各位熱心人士對閱讀的重視和推廣。

從二○○四年起，政府就致力推行學校閱讀推廣計劃，不遺餘力地投入資源，籌劃興建新的中央圖書館。澳門基金會和澳門日報也為我們提供各種各樣的創作平台，令我們能在一個良好的閱讀氛圍下，探索文學之美。

自從我校新圖書館落成以來，校園的閱讀風氣愈來愈濃厚。學校亦經常舉辦書展，並在各級安排閱讀課，活躍了同學們的思考空間。

在中央的支持下，《粵澳合作框架協議》順利簽署，澳門將擁有更加多元化的發展空間，這意味着我們離夢想又會更進一步。而閱讀會一直伴隨我們的追夢之路，做我們的導航者。

南宋朱熹曾說過：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”閱讀不但可以擴闊一個人的知識層面、提升個人文化修養，還可以讓文字表達更加流暢和實在。

“冠軍”不是一個終點，也不是一把衡量成敗的標尺。它就像一張帆，承載着大家對我的支持和鼓勵，也將繼續推動我在茫茫書海之中徜徉。在我的文章中，我曾經寫下這樣一句話：“我想要在我生長的地方，實現我的夢想。儘管一路荆棘，儘管沒有翅膀，我仍願意飛翔。”今天，在各位的愛護與鼓勵之下，我承諾我一定會帶着今天的希冀和理想，展翅飛翔。在未來的歲月裡，我定然不忘各位的敎誨與提攜，並且用我最眞誠的心，回饋社會。

(編者按：作者獲澳門中學生讀後感徵文比賽初中組冠軍，此文為頒奬禮上的致辭。)